Aborder la symétrie en grande section
La symétrie est une notion mathématique abordée en grande section de maternelle. Elle permet aux élèves d'acquérir des connaissances sur les notions de gauche et de droite, ainsi que de développer leur motricité fine.
Les différentes approches pédagogiques
Plusieurs approches peuvent être utilisées pour aborder la symétrie en grande section. Elles permettent de varier les activités et les supports pédagogiques afin de maintenir l'intérêt des élèves.
L'atelier de manipulation
Le site maitressedzecolles.fr propose un atelier de manipulation avec plusieurs niveaux de difficulté pour aborder la symétrie en MS, GS et CP. Cet atelier permet aux élèves de manipuler des objets et de découvrir la notion de symétrie de manière concrète.
Les exercices à imprimer
Le site lestibidous.fr propose des fiches à imprimer pour travailler sur la symétrie. Ces exercices permettent aux élèves d'apprendre à repérer les éléments symétriques sur des dessins et des tableaux.
Les activités graphiques
Une activité graphique pour aborder la notion de symétrie est présentée sur la vidéo Youtube Dessin papillon (approche de la symétrie). Cette activité permet aux élèves de dessiner la moitié d'un papillon puis de le compléter en utilisant la symétrie. Elle permet de développer la motricité fine des élèves et de travailler leur capacité de représentation spatiale.
Les séquences pédagogiques
Plusieurs séquences pédagogiques sont proposées pour aborder la symétrie en grande section.
La séquence complète
Le site fichespedagogiques.com propose une séquence complète pour aborder la symétrie avec les élèves de MS et GS. Cette séquence permet de travailler sur la notion de symétrie en utilisant différents supports pédagogiques.
La progression d'exercices
Le site astro52.com propose une progression d'exercices pour aborder la symétrie en maternelle. Cette progression permet aux élèves de s'approprier la notion de symétrie en utilisant des dessins, des puzzles et des miroirs.
Conclusion
La symétrie est une notion importante à aborder en grande section de maternelle. Elle permet aux élèves de développer leur motricité fine, leur capacité de représentation spatiale et leur connaissance des notions de gauche et de droite. Plusieurs approches pédagogiques et séquences sont proposées pour travailler sur cette notion de manière ludique et variée.
symétrie en maternelle - Acquérir les premiers outils mathématiques
forums-enseignants-du-prima...La symétrie en maternelle | Lea.fr
lea.fr/j-enseigne/fiches-pe...La symétrie est un concept important qui peut être abordé en grande section. Il s'agit d'un concept fondamental qui aborde les structures, les formes et les figures géométriques et peut aider les enfants à approfondir leurs connaissances et leur compréhension de l'environnement qui les entoure.
En grande section, les enfants peuvent commencer par découvrir ce qu'est la symétrie et pourquoi elle est importante. Les enfants peuvent être encouragés à rechercher des exemples dans leur environnement quotidien, qu'il s'agisse de fulgurances, de formes géométriques ou de figures symétriques. Les enfants peuvent observer des objets et des formes symétriques sur des livres, des cartes et d'autres sources d'informations, ainsi que sur des outils en ligne tels que des jeux et des applications.
Les enfants peuvent également être encouragés à créer des objets et des formes symétriques. Les enfants peuvent apprendre à tracer des lignes droites et des cercles pour créer des formes géométriques, et à dessiner des objets symétriques en utilisant des méthodes comme le tracé des lignes miroirs et la duplication des objets.
Enfin, en abordant la symétrie en grande section, il est important d'encourager les enfants à s'amuser et à trouver de l'inspiration dans leur environnement. La découverte de la symétrie peut être une activité amusante et enrichissante qui peut aider les enfants à comprendre le monde qui les entoure.
Personnellement, j'ai trouvé la découverte de la symétrie à l'école primaire trè ...